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纪录片《松花江边的“拉练”》里面父女俩给观众留下很深的印象。

片中的孩子11岁，贪玩、懒散，在家整天围着电视、iPad、手机转，也从不做家务，甚至个人形象和卫生也懒得打理。

父母巴望她改变，也经常苦口婆心地劝说。但孩子听不进去，跟父母的关系也越来越疏远。

于是，爸爸决定带她到乡下吃吃苦，磨掉坏毛病。

出发的早上，孩子赖在床上不动，催了好几次，才磨蹭着换衣服，爸爸边唠叨、责怪，一边帮她整理好了衣服。

原本不太情愿出门的孩子，因为爸爸的责备有了情绪，拒绝配合收拾行李，旅行还没开始，父女俩就闹得不愉快。

而在旅途第一站，两人又发生矛盾。

爸爸让女儿干农活，但她看一眼扭头就走。好不容易劝好回来干活，爸爸又看不惯女儿笨拙、为难的样子，又一通爆发。

孩子做事拖沓、懒散，父母就摧促、指责，看不下去又插手代劳，这不但不能改变孩子，还可能激起逆反，让孩子把父母的话当耳边风。

而责备和代劳，也是向孩子传达“你不行，你做不好”，时间一长孩子就会接受这个暗示，认为“我不行”，丧失自信，养成遇事逃避的习惯。

改变孩子，先转变教育方式，通过心理教育咨询帮孩子改善拖沓、懒散、不自信。

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